Christine Hagemann hat Theologie, Philosophie und Pädagogik mit dem Schwerpunkt Pädagogische Psychologie studiert. Sie ist als freie Autorin in der schulischen Bildungsarbeit tätig.
Mit ihrer langjährigen didaktischen Erfahrung unterstützt sie die Aus- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte. Ihr Themenspektrum umfasst Aspekte der Schulentwicklung sowie Basismodelle des Lernens, immer orientiert an der Frage: Was ist guter Unterricht?
Im Auftrag renommierter Buchverlage erstellt sie Unterrichtsmaterialien zu ausgewählten Jungendromanen, die als Lektüre im Unterricht der Primar- und Sekundarstufe zum Einsatz kommen. Ihr didaktisches Konzept für Kinder zielt darauf ab, Verstehen und Lernfreude zu verknüpfen.
Mit ihrer didaktischen Expertise unterstützt sie den BACKWINKEL-Blog seit seiner Entstehung 2018.
